Av
De senaste månaderna har vi sett en rad exempel på lärare och rektorer som lämnar skolvärlden för it-branschen. Såväl Atea som Caperio har rekryterat från skolvärlden.
Senast i raden är Anna-Carin Sandberg som i veckan börjar som vd på Learnit24. Företaget beskriver sig som en oberoende utbildningskonsult för pedagogisk användning av digitala verktyg i skolan.
Är de många avhoppen från skolvärlden till it-branschen en trend eller bara tillfällighet?
– Jag tror snarare att it-branschen har insett att den behöver få in mer pedagogiskt kunnande i bolagen. Det finns en hunger efter den kunskapen och den behövs i allra högsta grad, inte minst i samband med implementationen av digitala verktyg i skolan.
I takt med att allt fler skolor skaffar elevdatorer så växer behovet av professionell hjälp med användandet som digitala hjälpmedel möjliggör.
– Jag märkte själv det starka behovet av utbildning i samband med att jag införde elevdatorer på min skola. Utan utbildning blir datorn bara en ersättning för papper och penna.
Anna-Carin Sandberg är grundskolelärare och har arbetat som lärare i tio år. 2009 var hon med och startade Sandbergska skolan i Upplands Väsby, där hon varit rektor och vd.
I år blev Anna-Carin Sandberg utsedd till årets företagare i Upplands Väsby samtidigt som hon nominerades av bland andra PWC och Tillväxtverket till den nationella finalen i Beautiful Business Award för titlarna årets företagerska och årets tjänsteutvecklare.
Learnit24 arbetar för närvarande med ett 20-tal kommuner och cirka 100 skolor över hela landet.
Som vd på bolaget ser Anna-Carin Sandberg fram emot att få träffa och inspirera kommuner och skolledare och visa på värdet av utbildning i samband med implementering och användande av it i skolan.
Att i det sammanhanget tala om ”ny pedagogik” tycker hon inte är riktigt rättvisande.
– Snarare handlar det om vad digitala hjälpmedel tillför nu när tekniken är mogen.
– Vi börjar kunna se stora förändringar i hur man bedriver undervisning i klassrum i dag. Till exempel klarar alla lärare av att skapa en film med enkel digital teknik, säger hon.
Senast i raden är Anna-Carin Sandberg som i veckan börjar som vd på Learnit24. Företaget beskriver sig som en oberoende utbildningskonsult för pedagogisk användning av digitala verktyg i skolan.
Är de många avhoppen från skolvärlden till it-branschen en trend eller bara tillfällighet?
– Jag tror snarare att it-branschen har insett att den behöver få in mer pedagogiskt kunnande i bolagen. Det finns en hunger efter den kunskapen och den behövs i allra högsta grad, inte minst i samband med implementationen av digitala verktyg i skolan.
I takt med att allt fler skolor skaffar elevdatorer så växer behovet av professionell hjälp med användandet som digitala hjälpmedel möjliggör.
– Jag märkte själv det starka behovet av utbildning i samband med att jag införde elevdatorer på min skola. Utan utbildning blir datorn bara en ersättning för papper och penna.
Anna-Carin Sandberg är grundskolelärare och har arbetat som lärare i tio år. 2009 var hon med och startade Sandbergska skolan i Upplands Väsby, där hon varit rektor och vd.
I år blev Anna-Carin Sandberg utsedd till årets företagare i Upplands Väsby samtidigt som hon nominerades av bland andra PWC och Tillväxtverket till den nationella finalen i Beautiful Business Award för titlarna årets företagerska och årets tjänsteutvecklare.
Learnit24 arbetar för närvarande med ett 20-tal kommuner och cirka 100 skolor över hela landet.
Som vd på bolaget ser Anna-Carin Sandberg fram emot att få träffa och inspirera kommuner och skolledare och visa på värdet av utbildning i samband med implementering och användande av it i skolan.
Att i det sammanhanget tala om ”ny pedagogik” tycker hon inte är riktigt rättvisande.
– Snarare handlar det om vad digitala hjälpmedel tillför nu när tekniken är mogen.
– Vi börjar kunna se stora förändringar i hur man bedriver undervisning i klassrum i dag. Till exempel klarar alla lärare av att skapa en film med enkel digital teknik, säger hon.
